杭州环球教育教你理解托福阅读词句
2015-11-12编辑: Sophie来自: 环球教育整理
环球教育(原环球教育)小编提醒大家,在托福阅读中,理解词句可以说是基础,同时针对托福阅读部分,官方指南明确给出了托福阅读文章的来源以及需要注意的方面。杭州环球教育今天就要来为大家重点梳理一下如何在托福阅读考试中准确地理解词句。
杭州环球教育提醒大家,阅读文章摘录于大学教科书,一般是对某一学科或主题的介绍性内容,主要目的是评估考生对“学术性文章”的理解程度。根据ETS的考察目的我们可以看出,托福阅读考试绝不是单单的对词句理解能力的考察,同时也要考察考生对学术文章结构框架的理解。
托福阅读句间关系
为了清晰的把握学术性的结构框架,考生首先应该具备分清句子与句子之间关系的能力。
托福阅读文章中句子之间的关系从逻辑和段落结构角度总的来看,重点需要考生把握并列关系,概述与详述(或抽象与具体)关系,转折关系,以及因果关系。其中在把握文章结构与理解文章主要观点当中,以前三者最重要。
托福阅读句子之间的关系:
1. 托福阅读并列关系
并列关系的两句话主要意思方面不同,并且有时会有表示并列的关联词出现。
2. 托福阅读概述与详述(抽象与具体)关系
概述与详述(抽象与具体)关系的两句话意思方面相同,但前后两句是概述与详述的关系,或抽象与具体的关系。
一般概述性或抽象内容涵盖内容广,但已引起歧义,可以让人们不禁问出how, what, why等问题。详述性或具体的句子相对于概述性或抽象句子具体且明确。
3. 托福阅读转折关系
转折关系的两句话总的来说一般用表示转折关系的关联词连接,意思方面来看有两种关系,(1) 意思的方面相同但意思相反; (2) 意思的方面不同。
4. 托福阅读因果关系
因果关系的典型特征:出现因果关联词或表达因果含义的动词
以上就是杭州环球教育为大家带来啊的关于托福阅读词句理解中有关句间关系的部分了,希望能为大家的托福阅读备考提供帮助!
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